DEL 5º SEMESTRE
Sabemo que la educación es mas bien trabajar con el vivo ejemplo del maestro, pues él sera nuestra guia, una persona espectacular que posee grandes virtudes, el que nos puede demostrar que hay cosas que pueden trascender del papel, de la imaginación, de los sueños a su realizacion en la realidad, a llegar a alcanzar nuestras meta.
Pero para obtener grandes cosas hay que hacer grandes esfuerzos, empezando con nuestra formación; de la que nos apoyamos de su teoria para aplicarla en la práctica.
Es por ello que se nos permite, desarrollarnos en un ámbito más cercano a la convivencia con los alumnos.
Y ahora en este 5º semestre se nos permite nuevamente el acercamiento al ambito escolar. Y con ello me di cuenta que todos los grupos con los cuales trabajemos lo haremos de manera distinta, pues todos somos diferentes; así pues, en esta ocación practicare con el grupo de 6º grado de la escuela primaria “Héroes de Nacozari”.
En esta primer estancia pude percibir, que a los alumnos les hace falta más atención, mas dedicacion; no son alumnos indisciplinados, sino con falta de atención, pues el profesor se enfoca demaciado a otros asuntos, que en momentos determinados dejan desatendidos completamente. No hay una suficiente entrega al trabajo, deja al aire lo que pase con sus alumnos.
Y en ellos repercute, no atención, repeto maestro-alumno, trabajo, aprendizaje; se esta perdiendo en objetivo de la educación, el fin de que los alumnos asisten a clases, se esta perdiendo la calidad de la educación.
No culpo sólo al profesor, tal vez tenga influencia el entorno, por lo que es la conducta de él, pues la zona en la que esta ubicada la escuela se percibe un ambiente muy tenso, no se nota el bandalismo, pero en la infraestructura escolar, se nota la falta de respeto hacia la misma.
Esto no se nota tanto en los alumnos, si hay una gran inclinación hacia el “graffiti”, pero no hay conducats de agresividad, o de malos comportamientos; claro aun que sabemos que los alumnos y más en la edad en la que se encuentran dicien palabras antisonante, pero a pesar de ello, saben con quien y en donde.
Se que este es un nuevo reto, pues los alumnos con los que he trabajado son de carácter y características muy diferentes. Pero a pesar de esto estoy segura, que me preparare, tomando en cuenta lo ya observado, lo que hace falta y lo que puedo implementar.
Para que el trabajo con los alumnos sea más llevadero, significativo y afectivo.
Pues a pesar de que el tiempo que pase con ellos sera corto, se que aprenderé, y los llevare con migo, pues a demás de ser parte de mi formacion como futuro docente, seran parte de mi, como persona.
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